開課時間	週二～週五 09:00 – 12:00 (2020/07/14 - 2020/07/17) , 總時數: 12小時
開課教師	徐桂平 老師
上課地點	綜二202
課程對象	• 對英文時態與動詞使用覺得困惑的學生 • 想靈活運用英文時態與動詞形式的學生 (可供「博士卓越提升試辦方案計畫」同學認證。)
報名資訊	報名時間： 2020-06-17 10:00 至 2020-07-07 10:00 人限:20人 初選結果

課程說明

這堂總時數12小時的語文工作坊旨在回顧英語的時動與動狀詞。
從時間概念在中、英文的形式、語意、功能等角度，來了解英文時態的使用與常見的誤解與誤用，
進而練習如何理解閱讀文本中的時態與如何在英文寫作時表達清楚的時間概念。

※授課語言：課程包含講授與討論，講授部分中、英文並行，討論部分以中文為主。
※習作：每次上課約有1-2份隨堂練習，回家作業（閱讀或短句寫作）將視學生需求提供

課程安排

課次	日期	主題
1	7/14	概觀動詞與動狀詞 概觀時態 英文中的動詞形式與時態標記
2	7/15	簡單式與進行式
3	7/16	完成式與完成進行式
4	7/17	動狀詞–動名詞、分詞與不定詞

上課教材

參考資料

1. Azar, Betty S. and Hagen, Stacy A. (2009). Understanding and Using English Grammar, 4th edition. New York: Pearson Education. ISBN: 978-0-13-246450-5.
2. Bulter, Eugenia et al. (1995). Correct Writing, 6th edition. Lexington, MA: D.C. Heath and Company. ISBN: 957‐586‐675‐4.
3. Hartmann, P., Esparza, P, and Zarian, A. (1984). Tense Situations: Tenses in Contrast and Context. Orlando, Florida: IPS Publishing. ISBN: 978-0-03-069902-3.
4. Coe, Norman. (2009). Oxford Living Grammar: Intermediate. Oxford: Oxford University Press. ISBN: 978-0-19-455714-6.
5. Paterson, Ken. (2012). Oxford Living Grammar: Upper-intermediate. Oxford: Oxford University Press. ISBN: 978-0-19-455710-8.