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Spring 2021【中文】論文寫作入門:研究動機/摘要/文獻回顧(B) An Introduction to Writing a Thesis: Research Motivation, Abstract, and Literature Review(B)

Spring 2021【中文】論文寫作入門:研究動機/摘要/文獻回顧(B)
An Introduction to Writing a Thesis:
Research Motivation, Abstract, and Literature Review(B)

開課時間 星期二 15:30 – 17:20 (2021/05/04—2021/06/08),總時數:12小時
開課教師 劉盈成 老師
上課地點 教育館 103
課程對象 正準備撰寫學位論文的人文社會科學、經濟管理領域的碩士生,或大學部高年級生。
報名資訊

報名時間: 2021-04-01 08:00 至 2021-04-29 9:00

人限: 20人(報到滿12人方開班) ※報名及出席率規定(請務必詳閱)

初選結果

課程說明

一方面講述「論文寫作」的基本觀念,一方面著重於以下三項,這是碩博士論文最前面、且相當重要的部分:
(1)「研究動機」的用意是什麼?該怎麼寫?
(2)摘要:言簡意賅地展現研究成果。
(3)文獻回顧:出於自己的研究動機而梳理別人的研究。

*中文授課,包含講授與案例討論。數次小型習作。

課程安排

課次

日期

主題

1 5/4 一、研究動機
(1)從研究所課程的性質看「學位論文寫作」
(2)研究動機:由「知識難題」引發的動機
(3)日常生活 & 學術領域中的知識難題
*【練習】判讀期刊論文的研究動機
2 5/11 一、研究動機(續)
(4)【討論】判讀期刊論文的研究動機
(5)區別:研究動機/研究問題/研究目的/預期成果
(6)別將人生經歷當作「研究動機」
3 5/18 二、摘要:言簡意賅地展現知識成就
(1)開始:知識背景;研究動機
(2)言簡意賅:研究方法暨研究對象等;研究結果
(3)結尾:本研究的意義
*【練習】觀察期刊論文的摘要
4 5/25 二、摘要(續)
(4)【討論】觀察期刊論文的摘要
5 6/1 三、文獻閱讀與回顧
(1)論文很多,哪些最需要?——「組織知識」的自我訓練
(2)文獻回顧:哪些文獻?回顧什麼?
6 6/8 三、文獻閱讀與回顧(續)
(3)文獻回顧的撰寫策略
(4)【練習】從個別的「摘要」到連貫的「文獻回顧」
(5)【評論】文獻回顧的若干毛病

上課教材

自編講義

參考資料

 

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