2020 春季【佳作】臉書與 Instagram 對青少年的社交關係與心理影響

2020 春季【佳作】臉書與 Instagram 對青少年的社交關係與心理影響

作品名稱 臉書與 Instagram 對青少年的社交關係與心理影響(點選可觀看全文)
得獎人 楊O溱

評審評語

       作者在論文議題的設定上,試圖探討Facebook、Instagram等新興社群網站的影響。這是一個貼緊時代脈動的議題,將此議題限定在青少年族群中探討,更能突顯社群網站在不同分眾下的區別,也相當令人期待。作者在論文形式、注釋與引用文獻寫作上,也都認真完成;但是本文在推論的過程上,還是有其不足之處。
       首先,題目限定在青少年族群,意味著Facebook、Instagram對於青少年的影響,具有某種可談性,或是展現出某種特殊現象。但是在文章的論述中,僅說明Facebook、Instagram對於青少年的益處;而這些益處,也不盡然是青少年社群所獨有的現象。因此對於哪些特殊現象?十分可惜地未有多作著墨。
       其次,作者在分析反對青少年無限制地使⽤臉書及Instagram時,假定青少年的價值觀與行為模式的不成熟,進而提出限制的可能;並且緊接著下段的防治方法,與進行結論。這部分的論述,將導致文章的主軸離題。原本重點擺置在探討社群網路在青少年族群的影響,轉變成如何防範社群網路對於青少年的傷害,遠離原本議題的設定,是文章不夠周全之處。